Διδακτική παρέμβαση σε μαθητές/τριες της Β’ Λυκείου

Διδακτική παρέμβαση σε μαθητές της β’ Λυκείου στο μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας με στόχο την ανάπτυξη σχέσεων συνεργασίας μεταξύ των μαθητών Σε μια προσπάθεια εξομάλυνσης των σχέσεων των μαθητών υλοποιήθηκε μια σειρά  διδακτικών παρεμβάσεων με στόχο την ανάπτυξη σχέσεων συνεργασίας και επικοινωνίας μεταξύ των μαθητών.   Μέσα από εκπόνηση κοινών εκπαιδευτικών…

Διαβάστε περισσότερα …

Εργασίες μαθητών/μαθητριών του Α4 στο μάθημα των Αρχαίων Ελληνικών

Οργάνωση Δράσης σε μαθητές Α’ Λυκείου Σε μια προσπάθεια εξομάλυνσης των σχέσεων των μαθητών οργανώθηκε δράση με τίτλο: «μαθαίνω να συνεργάζομαι». Μέσα από εκπόνηση κοινών εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων που δόθηκαν σε τμήμα της Α Λυκείου οι μαθητές κλήθηκαν να συμμετέχουν σε ομαδικές εργασίες project στο μάθημα της αρχαίας ελληνικής Γραμματείας. Οι…

Διαβάστε περισσότερα …

Μια “καθαρή” ανάμνηση από το εργαστήριο χημείας

Λίγο πριν τη λήξη των μαθημάτων, στο πλαίσιο του μαθήματος της Χημείας, οι μαθητές της Β’ Λυκείου παρασκεύασαν τα δικά τους σαπούνια, δείχνοντας ιδιαίτερο ενδιαφέρον και ενθουσιασμό καθ’ όλη τη διάρκεια της διαδικασίας. Παραθέτουμε στιγμιότυπα από το εργαστήριο με το Β1 και ένα βίντεο που επιμελήθηκε η συναδέλφος κ. Δημηράκη,…

Διαβάστε περισσότερα …

Εργασία του Α1 στα Νέα Ελληνικά

Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Α1, στο πλαίσιο του μαθήματος των Νέων Ελληνικών (ενότητα πρότυπα είδωλα) σε εργασία που τους ανατέθηκε από τη φιλόλογό τους Άννα Μαρία Καρακωνσταντίνου δημιούργησαν αφίσες στην εφαρμογή canva.

Διαβάστε περισσότερα …

Εργασίες του Α3 στα Αρχαία Ελληνικά: Οι φρυκτωρίες

Στο πλαίσιο του μαθήματος των Αρχαίων Ελληνικών, οι μαθητές και οι μαθήτριες του Α3, με τη βοήθεια της καθηγήτριάς τους Σοφίας Αλεξίας Παπαζαφειροπούλου, διερεύνησαν ένα δείγμα της αρχαίας ελληνικής τεχνολογίας, τις φρυκτωρίες. Οι φρυκτωρίες ήταν ένα δίκτυο πυργίσκων που υπήρχαν σε βουνοκορφές ή υψώματα και είχαν μεταξύ τους οπτική επαφή….

Διαβάστε περισσότερα …

Εργασία Α2 στο μάθημα των Νέων Ελληνικών

Στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Γλώσσας και Λογοτεχνίας, στην ενότητα “Εφηβεία”, οι μαθητές/τριες του Α2, με τη βοήθεια της καθηγήτριάς τους κας Αράπη Αθανασίας, εκπόνησαν μια ομαδική εργασία, βασισμένη στις εμπειρίες και τα βιώματά τους, με σκοπό να αποτυπώσουν, με τη βοήθεια εργαλείων Τ.Ν., σε νοητικό χάρτη (α)τις αλλαγές…

Διαβάστε περισσότερα …

Εργασία του Α1: Η γυναίκα σε κείμενα της αρχαίας ελληνικής γραμματείας

Στο πλαίσιο του μαθήματος των Αρχαίων Ελληνικών οι μαθητές και οι μαθήτριες του Α1 με τη βοήθεια της καθηγήτριάς τους κας Αράπη Αθανασίας μελέτησαν τη γυναίκα σε αντιπροσωπευτικά κείμενα της αρχαίας ελληνικής γραμματείας. Την αφορμή για την εκπόνηση αυτής της εργασίας έδωσε μία φράση του Θουκυδίδη στο 3ο βιβλίο των…

Διαβάστε περισσότερα …

Εργασία Α’ τάξης στο μάθημα των γαλλικών

Η εργασία των μαθητών και μαθητριών της Α’ τάξης του σχολείου μας έγινε στο πλαίσιο του μαθήματος της γαλλικής γλώσσας με υπεύθυνη καθηγήτρια την κα Φλούδα Βάσω.

ergasia-a-sta-gallika

Εργαστήριο Ψηφιακής Αφήγησης «Στιγμές από την καθημερινή ζωή των Βυζαντινών μέσω της ψηφιακής αφήγησης»

Το παρόν εργαστήριο ψηφιακής αφήγησης πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο πρακτικής μου άσκησης στο Διαπανεπιστημιακό  Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών «Δημιουργική Γραφή» στο Ελληνικό Ανοιχτό Πανεπιστήμιο και στο Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας  κατά το ακαδημαϊκό έτος 2021-2022. Στόχος του εργαστηρίου, του οποίου ο τίτλος ήταν «Στιγμές από την καθημερινή ζωή των Βυζαντινών μέσω της Ψηφιακής…

Διαβάστε περισσότερα …

Κόμιξ – Δημιουργίες μαθητών/μαθητριών

Μια προαιρετική άσκηση που δόθηκε στους μαθητές στο μάθημα των αρχαίων ελληνικών της Α και Β Λυκείου κατά τον τελευταίο μήνα της ΕξΑ Εκπαίδευσης ήταν να αποδώσουν μια σκηνή (όποια εκείνοι ήθελαν) από τη Δίκη του Θηραμένη και από όλη την τραγωδία της Αντιγόνης σε κόμιξ χρησιμοποιώντας εφαρμογή δημιουργίας κόμιξ…

Διαβάστε περισσότερα …